Maestría en Dirección y Supervisión Escolar

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Disponible en las siguientes sedes

Resolución

N° CTDA-176-2018 del día 29 del mes de agosto de 2018.

Modalidad

Semipresencial.

Una vez por semana.

Una asignatura por mes.

  • Aplica la metodología a la investigación en la búsqueda de alternativas de solución a los problemas educativos.
  • Diseña y ejecuta proyectos y programas institucionales con la finalidad de obtener resultados para la eficacia y efectividad en el desempeño profesional.
  • Capacidad para planificar, organizar, coordinar, ejecutar, evaluar y controlar el proceso educativo.
  • Demuestra sensibilidad social y actitud solidaria frente a los problemas nacionales.
  • Proyecta preparación técnica – profesional y capacidad para participar en la transformación del ambiente mediante el trabajo productivo.
  • Aplica los conocimientos de su área profesional.
  • Diseña e implementa acciones educativas que integran a personas con necesidades educativas.
  • Asume y gestiona con responsabilidad su desarrollo personal y profesional en forma permanente.
  • Posee amplitud de criterios y capacidad para razonar, analizar, discernir y tomar decisiones para resolver problemas de conducta y orientar a los docentes.
  • Sabe identificar las interrelaciones funcionales de la organización.
  • Conoce las normas y leyes vigentes que regulan el sistema educativo.
  • Incorpora en su trabajo profesional los paradigmas de la tecnología educativa y sus aplicaciones en el campo de la educación.
  • Maneja técnicas y principios para el desarrollo del currículo en los diferentes niveles educativos.

¿Qué dicen nuestros egresados?

Yaribeth Luna Santizo

Licenciatura en la educación
“La universidad ISAE me abrió las puertas a una formación integral que ha marcado de manera significativa mi desarrollo personal y profesional. A lo largo de mi trayectoria académica, cada profesor ha contribuido con su conocimiento, experiencia y vocación, brindándonos no solo contenidos académicos, sino también la sabiduría necesaria para transmitir esos aprendizajes a otros. Durante este proceso formativo, la Universidad nos inculcó valores fundamentales como la importancia de la familia, el trabajo en equipo y el apoyo mutuo, aspectos que han sido claves para mantener la motivación y la perseverancia a lo largo de la carrera. El acompañamiento constante recibido me impulsó a creer en mis capacidades y a continuar superándome, con el firme propósito de seguir estudiando y aprendiendo cada día más. Sin duda, ISAE Universidad ha sido un espacio de crecimiento, inspiración y compromiso con la educación, que me motiva a seguir avanzando en mi formación académica y profesional.”

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Maestría en Dirección y Supervisión Escolar

Requisitos

  • Diploma de Licenciatura (original y fiel copia con sello fresco).
  • Créditos (original y fiel copia con sello fresco).
  • Para los aspirantes graduados en el extranjero, el título y los créditos deben estar apostillados en el país de origen o en nuestro Ministerio de Relaciones Exteriores. Además, si estos documentos están en un idioma distinto del español deberán estar traducidos al español por un traductor oficial.
  • Índice académico no menor a 1.50 (en base a una escala de 3.0).
  • Hoja de vida actualizada.
  • 2 fotos tamaño carnet.
  • Copia de Cédula de identidad personal (si es nacional) o pasaporte si es extranjero (vigente).
  • Certificado de salud física vigente.
  • Carta solicitud en donde especifique los motivos para entrar a la carrera.
  • Pasar por una entrevista.
  • Presentación de intervención o práctica profesional.
  • Mantener un índice académico no menor a 2.00.
  • Cumplir con el Reglamento de Estudiante y demás normas de la institución.
  • Llevar la secuencia de las materias, según el plan de estudio.
  • Cumplir con el plan de estudio
  • Tener un índice acumulativo no menor a 2.00.
  • Haber aprobado todas las materias con una calificación mínima de B
  • Estar a paz y salvo con la universidad
  • Certificación del dominio de una lengua extranjera (distinta del español) de las reconocidas por la UNESCO o aprobar un examen de suficiencia oral y escrito del idioma Inglés, aplicado por la universidad. De no aprobarlo, deberá matricular un curso intensivo de dicha lengua.
  • Haber completado con éxito el Proyecto Final.

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