Se han establecido una serie de atributos académicos que podrán observarse en la persona graduada de esta maestrìa, con lo cual se determina el establecimiento del perfil profesional en términos de:

Saber Conocer (Conocimientos)

• Aplicación de conocimientos típicos del proceso de enseñanza aprendizaje a nivel universitario.
• Naturaleza y tipos de sistemas universitarios.
• Estructura y funcionamiento del proceso didáctico en la educación superior.
• Bases técnico-didácticas y andragógicas de la enseñanza y del aprendizaje presencial .
• Planeamiento de la enseñanza.
• Exposición de contenidos con dominio y pertinencia.
• Evaluación de rendimientos.
• Manejo de nuevas tecnologías educativas.
• Investigación de nuevas tendencias tecnológicas aplicadas a la educación.
• Manejo de variados grupos de clases.
• Desarrollo de nuevas innovaciones tecnológicas y de los aprendizajes.

Saber Ser (Actitudes)

• Sólidos principios éticos y morales.
• Formación cultural y filosófica.
• Empatía y sensibilidad para la cooperación social.
• Sentido crítico y de enseñanza colaborativa.
• Iniciativa, creatividad y sentido de innovación.
• Compromiso y esfuerzo para lograr las metas.
• Espíritu de búsqueda e investigación en su campo.
• Empatía y capacidad de establecer buenas relaciones.

Saber Hacer (Destrezas)

• Manejo de multimedia y de recursos tecnológicos.
• Aplicación de procesos y procedimientos para planificar, programar y evaluar proceso de aprendizajes.
• Integración de conocimientos técnicos para la planificación y adecuación curricular.
• Interpretación de principios, procesos vinculados a la tecnología educativa.
• Analíticas para el desarrollo de procesos mediáticos.
• Diseño de materiales educativos para uso diversificado.

Saber Convivir (Habilidades)

• Comunicativas.
• Sistemáticas.
• Interpretativas.
• Manejo de Grupos.
• Juzgar procesos, resultados y productos de aprendizajes.
• Asertivas en la interacción disciplinaria.