Licenciatura en Educación Preescolar
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Disponible en las siguientes sedes
Resolución
N.º CTDA 01-2019 del día 15 del mes de enero del año 2019
Modalidad
Semipresencial.
Una vez por semana.
Una asignatura por mes.
- Desarrolla procesos integrales de forma creativa para planificar actividades educativas.
- Capacidad para evaluar de forma ética las metas y objetivos académicos.
- Desarrolla la creatividad a través de la lectura como elemento innovador para estimular el aprendizaje.
- Aplica y desarrolla de forma innovadora el currículo de preescolar dentro y fuera de las aulas de clase.
- Maneja y describe de forma ética, creativa e innovadora los elementos educativos teóricos-práctico correspondiente a nivel preescolar.
- Aplica y desarrolla el potencial creativo e innovador como un elemento artístico y reflexivo de la acción pedagógica dentro y fuera de los contextos educativos.
- Desarrolla contenidos de manera creativa, culturales científicos y humanísticos que estimulen la formación integral del educando.
- Desarrolla de forma innovadora situaciones de comunicación a través del uso formal de la lengua materna.
- Aplica actividades que conlleven a la creatividad y socialización grupal del estudiantado.
- Brinda apoyo desde el punto de vista humanístico y espiritual a los que hacen vida activa o pasiva dentro de los contextos educativos.
- Propicia valores éticos y morales dentro del ámbito educativo del preescolar.
- Viabiliza el dialogo sustentando el respeto y principios éticos desde los contextos educativos de la primera infancia.
- Valora el amor de los infantes y su interés por la educación preescolar panameña.
- Valora y estimula el aprendizaje en los niños de forma pedagógica y creativa.
- Maneja valores éticos para apoyar como guía espiritual, moral y religiosa, las necesidades de los niños del nivel preescolar.
- Propicia y maneja la crítica a través de la reflexión y el análisis humanístico como eje central en el ámbito educativo.
- Valora la lectura como instrumento para su desarrollo intelectual y de su colectivo.
- Planifica situaciones de aprendizaje que integren diferentes factores que consoliden la formación de valores éticos y humanísticos desde el nivel preescolar.
- Reconoce la educación preescolar como un sistema que inicia la democratización y desarrollo dentro del contexto infantil, de igual forma contribuye a remediar desigualdades culturales y sociales de origen.
- Comprende el significado de los propósitos de la educación preescolar, así como sus enfoques pedagógicos que sustentan la acción educativa, para propiciar el desarrollo integral y equilibrado de los infantes como uno de sus principales aportes al servicio y desarrollo de las capacidades cognitivas que son la base del aprendizaje permanente.
- Establece correspondencia adecuada entre la naturaleza y el grado de complejidad o propósitos básicos que pretende lograr la educación preescolar, con los procesos cognitivos y el nivel del desarrollo de los estudiantes.
- Examina la articulación entre los propósitos de la educación preescolar y los de la educación básica primaria de forma holística e integracional.
¿Qué dicen nuestros egresados?
Markely Castillo
Profesorado en Educación Preescolar y Licenciatura en Educación Preescolar
“Para mí la oportunidad de formación académica hizo la diferencia, para los que tenemos hijos y trabajamos se nos dificulta estar todos los días en una universidad, la oferta académica y modalidad de estudios de ISAE Universidad es maravillosa y a mí me cambió la vida.”
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Licenciatura en Educación Preescolar
Requisitos
- Título de Bachiller avalado por el Ministerio de Educación (original y copia fiel con sello fresco).
- Créditos de Bachiller (original y copia fiel con sello fresco).
- Para estudiantes que cursaron los estudios en el extranjero, el título y créditos deberán estar apostillados en el país de origen o en nuestro Ministerio de Relaciones Exteriores; también avalados por el Ministerio de Educación de Panamá. Además, si los documentos están en un idioma distinto del español, deben estar traducidos al español por un traductor oficial.
- Dos fotos tamaño carnet.
- Copia de cédula de identidad personal.
- Aspirantes extranjeros, presentar su pasaporte vigente.
- Certificado de salud física vigente.
- Llevar la secuencia de las materias, según lo indica el plan de estudio.
- Mantener un índice no menor a 1.00.
- Mantener calificaciones por materia no menor de C (71).
- Mantener más de 80% de asistencia.
- Haber completado el plan de estudio con índice no menor de 1.00.
- Haber obtenido en todas las materias del plan de estudio notas no menor de C (71).
- Estar paz y salvo con la institución.
- Haber cumplido las 150 horas del Servicio Social.
- Haber completado, con éxito, una de las siguientes opciones de grado:
- Práctica profesional.
- Materias de maestría.
- Proyecto educativo.
- Haber aprobado el examen de suficiencia de idioma Inglés.
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Facultad: Ciencias de la educación y humanidades
