Como parte de las iniciativas orientadas a promover el análisis crítico en torno a los desafíos del sistema educativo nacional, el Campus Central llevó a cabo el Conversatorio “Perspectivas sobre la Educación Panameña II”, una iniciativa académica concebida como un espacio de diálogo especializado para examinar el estado actual de la educación en el país. Esta actividad, organizada por la Dirección de Investigación y Posgrado bajo la coordinación de Daniel A. Zanetti y la Dra. Aura Franco, contó con la participación de representantes de APEDE, IFFD, el Grupo de Promoción de Libertad Democrática e INCIDE, consolidando un escenario plural de reflexión académica.
El propósito del conversatorio se centró en generar un análisis crítico mediante una radiografía de la educación panameña, abordando de manera integral los desafíos y oportunidades vinculados a la Reforma Educativa en Panamá, con especial énfasis en el rol del hogar y la escuela como agentes fundamentales en el proceso formativo.
Durante el desarrollo de la jornada, se promovió un intercambio de conocimientos sustentado en exposiciones temáticas y dinámicas de diálogo participativo. En este sentido, se presentaron dos ejes principales de análisis. Por un lado, la ponencia titulada “Radiografía sobre la Educación Panameña”, a cargo de H.D.S. Pedro Quijano y Dagmar Álvarez, abordó el diagnóstico estructural del sistema educativo, identificando brechas, retos institucionales y oportunidades de mejora desde una perspectiva estratégica. El segundo bloque temático, “Reforma Educativa en Panamá: El Rol del Hogar y la Escuela”, desarrollado por Ana Melissa Españo y Aida Alfaro, profundizó en la corresponsabilidad de los entornos familiares y educativos en la formación integral del estudiante.
Este tipo de espacios fortalece la calidad académica al promover el análisis fundamentado y la actualización constante del conocimiento. También impulsa la investigación aplicada al contexto educativo nacional, contribuye a la innovación en los procesos de enseñanza y aprendizaje, y consolida la vinculación entre la academia y diversos sectores de la sociedad. Asimismo, promueve la formación integral del estudiante, al incentivar el liderazgo, la participación activa y el sentido de pertenencia institucional.
Esta iniciativa impacta en el fortalecimiento del clima universitario, el incremento del nivel intelectual del campus y la proyección estratégica de la universidad en escenarios de discusión nacional. De igual manera, contribuye al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, particularmente en áreas relacionadas con educación de calidad, trabajo decente, innovación, reducción de desigualdades, instituciones sólidas y alianzas estratégicas.
ISAE Universidad reafirma su compromiso como un referente en la generación de espacios académicos de alto nivel, que promueven el pensamiento crítico, la investigación y la construcción de propuestas orientadas al desarrollo educativo del país.
